汉代的识字率，那简直低的吓人。蒙学的发展空间，几乎是无限大。

究其原因，一方面是因为生产力水平确实低下，大部分百姓们只能在温饱线上挣扎，因为没吃的养不活，杀婴都是家常便饭，哪里有闲工夫让小孩读书认字？

另一方面，世家大族们垄断着书籍和知识，老袁家能四世三公，其中重要的原因是他们家是《孟氏易》的学术权威，简称学阀。

而汉季的士人们，也只习惯于在士族小圈子内交换利益，互捧臭脚，搞什么月旦评，今天夸你是卧龙，明天夸他是凤雏，而绝对不会有善心去教导平民小孩开蒙读书。

所以，只有这些士族家庭教育出的子弟，才具备基本的文化素质。

朝廷选官，不从这些人里面选，那就没的选，因为普通人根本就不认字，公文都看不懂，咋干活儿？

周默很清楚，蒙学十分重要，一本好的蒙学著作，对于向普通百姓普及识字率，摆脱蒙昧，有着难以估量的好处。

“蒙学？”诸葛乔今天总是接触一些奇怪的新词儿，“啥是蒙学？”

“给小孩子开蒙认字的学问。”周默道，“对于小孩子来说，论语也太难了，要更简单一些的，才好。”

诸葛乔回忆起当年父亲诸葛瑾教他论语的场景，对于当时一个字也不认识的他来说，确实是一场痛苦的记忆。

“没错，现在看来，论语远不如易经深奥难懂。可回想起幼年初学之时，可是头疼地很啊，常常因为背不过，而挨父亲的打。”

周默道：“我就写一本给小孩开蒙看的书吧。额，写什么好的？”

忽地，周默灵光一现，大声对诸葛乔道：“伯松，拿纸笔来！”

诸葛乔急忙递上纸墨笔砚，只见周默挥毫泼墨，在纸上写下了几个大字：

人之初，性本善，性相近，习相远……

诸葛乔看到这十二个大字，反复诵读数次，感慨道：“好啊，真好啊。朗朗上口，言简意赅，劝人向善好学，太适合孩童‘开蒙’了！”

……玉不琢，不成器，人不学，不知义……

“好！好！”周默几乎每写一句，诸葛乔都拍手叫好。

可写着写着，周默突然卡壳了。

一来是记忆模糊，三字经太长了，没背全。二来是这三字经乃是南宋人所作，历朝历代一直到民国，都曾经改良过版本，所以其中的很多内容，放在三国时代就会显得很突兀。

比如周默记得其中有一句：魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。

司马昭灭蜀之后才封晋公，何谈晋朝？甚至于，消灭东晋的匈奴人刘渊还没变成小蝌蚪，就被周默给提前掐死了。

这个位面，有个屁的两晋。

后面还有吹捧大清的句子：由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。

改，必须改！

“我想不出来了。”周默撂下笔道，“伯松，你帮我想几句词儿吧，适合小孩儿的，简单易懂，合辙押韵，最好能讲些道理，还活泼有趣的。”

“我……莪能吗？”诸葛乔有些惊讶道。

“怎么不能？不要把写书看得太神圣，好像非鸿儒而不可为，只要脑袋里面有想法，谁都能写。”周默鼓励道。

“那我也来一句？”诸葛乔兴奋地搓了搓手。

“放心大胆的来！”周默将笔递给诸葛乔。

想了半天，诸葛乔终于挽袖提笔，饱蘸浓墨，在纸上写下了工整的汉隶。

其言曰：“静修身，俭养德，淫且躁，日蹉跎。”

“真棒。”周默读完之后，不由得赞叹道，又叹了一口气的道，“要是陛下当年学过这段话就好了。”

诸葛乔差点笑出声来，急忙捂住了嘴巴。

满朝上下，也只有周默敢成天这么贬损天子了。

“伯松，你真是大才啊！再帮我多想几句。”

诸葛乔却摇头道：“实在是想不来更好的了。实话说，这句话还是父亲教导我说过的，我只不过略加改动，借用而来罢了。”

周默又读了一遍，恍然大悟，这不就是诸葛亮的诫子书吗，开口道：“静以修身，俭以养德，果然是丞相的文章。”

又过了几个时辰，直到天黑，周默绞尽脑汁，也不过写了六十来句。

诸葛乔建议道：“咱们可以多找些人，群策群力，争取把这三字经写到一百句。这样每页用大字印五句，装订成一本二十页的小册子，价格定的便宜一些，一定很好卖。”

周默点头表示了同意。

“思潜兄，你再给这本书取个名字吧。”

“就叫三字经如何？”

三日之后，经过了诸葛亮，徐庶，费祎，颜斐等饱学之士的补充，这本小书终于扩充到了一百句。

在交付刻版的过程中，周默又别出心裁，用硬纸制作了大量的“腰封”，上面写着各式各样夸张的宣传语：

还在为你家小孩不好好读书而苦恼吗？

三字经，专为儿童编撰，孩子们都爱学！

丞相诸葛亮、京兆太守颜斐等参与编撰！

数日之后，第一批五百本正式上架开卖。

只用了三天时间，第一批五百本就全都销售一空。印刷坊加班加点，紧急加印，也是供不应求。

就连刘禅听闻此事，也给自己的太子刘璿采购了十本回来。

而临街的谯子文华阁中，谯周拿着一本《三字经》，反复观看，不屑地笑了笑道：“不就是给小孩子看的东西嘛，这有何难，我也能写。”

本站域名已经更换为m.adouyinxs.com 。请牢记。