童媛跟我说：“早晚都要揭开的。”

听这话感觉也对。终于，呼出口气，我下定决心：“好吧。”

突然升起一股恶趣味，我又绕了个弯：“女生一般都喜欢让人猜，我也让你试一下。”

“你是女的啊，磨叽。”我莞尔一笑，看上去，童媛已经有点小脾气了呢。

但我没有顾小媛的抱怨，我自顾自地打出憋在心里好久的话——

“还记得两年前，你曾经对一个男生说过，你能不能看着我的眼睛说话。”

“当时，他低头了，不敢与你对视。”

“现在，他能直视你的眼睛说话了。”

而童媛看到我的话后，“我说过，这样的要求吗……”

“再提示一下，那天是去领毕业证。”

我深吸口气。揭起这个话头，真的，那种画面感又扑面而来，接着，就是一阵阵无力感。

强制驱散这个负面效果，我说：“应该懂了你，先去吃早餐了，你缓缓。”我也要缓缓，我心里补充道。

吃完早餐回来，我以为小媛已经想起来了。可……

“问题是我记忆都用来记课本，不记得啊。我生活记性差大家都知道的……”

她的下句话是：“别走啊……”

看到她说的，我的情绪很复杂。有她没记住这桩糗事而松口气，又有她没记住我认为很重要的事情而无奈，还有点没被她放在心上而失望……

我还有点不甘：“那你打招呼不会都习惯用‘早上好’吧？”

“那不然用什么啊。一直都这么说啊。”

“不分时间？”大晚上的也“早上好”？

“不分，惯性。”

”……“原来之前我是白高兴了。以为童媛独独面对自己才会有这么特别的招呼呢……

我还有点不服气：“那再来……我跟你就隔了两堵墙。这个肯定知道吧。”

我再次问：“知道了？”

消息发出，对方足足沉默了五分四十秒。

童媛终于回了我：“两堵墙……你在十四班？”

呵呵……是十四班有人比十五班的这位还重要吗？

我突然不想说出答案了。原以为的对方对自己虽不算印象深刻，但至少还有些印象，却仍高估了自己……原来我远没有自己想得那么重要啊！

我保持着沉默，心里受到的打击，比以往任何一次都来得强烈。

又过了一分钟，童媛又说出个答案：“十五？”

或许之前她猜出来我会很开心，但现在……

我很平静地说：“你数学总算恢复正常。”

童媛：“刘宇聪？”

我“嗯”了一声。这也是童媛教的，“嗯”表示一切情感。

随即，尴尬接踵而至，因为脑子乱糟糟的，我想不出什么话题。

所幸接下来是童媛引领话题：“同桌真看不出来啊。”

嗯？同桌？

“咱们是前后桌好吗？同桌。”我的话语听上去像是在埋怨，但其实，这语气最是适合现在的情境。嗯，该死的朋友间的交谈……

“那你借我作业登记本……”

“前后桌就不能借作业？还有，你借我的是作业本，笔记本，报纸。不是登记本……”没想到最值得拿出来说的都被她记错了呀……

“我作业登机本很抢手好吗。”

“我喜欢现成的，所以直接找你抄作业。”其实，是喜欢借作业的那种感觉……那时是多么有默契……

聊天在继续，只是童媛回复消息的速度变慢了，结合早上这个时间，我有个猜测——

“要做作业？”我问。

童媛说：“我一直都在写……”

“一心二用不好，早说就不聊了。行了，该干啥干啥，先不说啦。”我顺水推舟地结束话题，因为早就没有聊天的兴致了。

突然，我又想到一点，我补充道：“既然让你知道我是谁了，以后也不用忌讳什么了。以后心情不好可以打我电话，这样我第一时间就能知道了。”

“哈，收到～”

至此，2016-03-20 聊天结束，我终于揭开了这个秘密。

之后，事情会怎么发展，估计就只有天知道了。

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